Ci sono stati molti termini che sono stati usati per descrivere persone autistiche. La maggior parte di questi termini oggi sono irrilevanti e appena rientrano in una categoria di disturbo dello spettro autistico. Si consiglia di leggere questi termini e capire quali potrebbero essere tutti i segni dell’autismo.

PDD-NOS

PDD-NOS è un termine che è stato usato per quelle persone autistiche che non rientravano negli altri criteri di autismo. Essi, tuttavia, erano autistici. Il termine è stato utilizzato prima del 2013, ma non è più in uso ora. I sintomi dei PDD-NO potrebbero essere gravi o lievi e non c’erano diagnosi specifiche per coloro che erano in questa categoria.

A seconda delle avversità del sintomo la persona potrebbe rientrare nella categoria di livello 1, livello 2 o livello 3.

Autismo grave    

L’autismo grave non è un termine diagnostico che viene utilizzato clinicamente. Tuttavia, è un termine che è associato con autismo a basso funzionamento, autismo profondo o autismo classico. Le persone che rientrano nella categoria autista grave sono per lo più non verbali e sono disabili intellettualmente. Soffrono anche di problemi comportamentali che sono molto impegnativi.

Coloro che rientrano nella categoria di autismo grave sono diagnosticati sotto il disturbo dello spettro autistico di livello 3. Il caso di autismo grave è impegnativo e può includere aggressività e altre difficoltà nel comportamento. La maggior parte di loro che sono gravemente autistici non sono mai in grado di fare uso della lingua parlata in modo significativo. Essi possono, tuttavia, comunicare utilizzando schede, segni e utilizzando altri metodi.

Sindrome di Rett

La sindrome di Rett è un disturbo che colpisce le ragazze. È di natura genetica. È l’unico disturbo dell’autismo che può essere diagnosticato medicamente. Questo disturbo, tuttavia, non è più una parte dello spettro autistico.

Coloro che soffrono di sindrome di Rett hanno sintomi gravi. Hanno problemi con la comunicazione sociale e può anche compromettere loro di usare le mani correttamente.

Fenotipo dell’autismo largo

Ampio fenotipo dell’autismo include coloro che sono semplicemente autistici. Questi potrebbero anche essere indicati come sintomo ombra. Coloro che rientrano in questa categoria affrontano l’imbarazzo quando devono interagire socialmente. Sono ansiosi e preferiscono la stessa routine. Queste persone sono anche molto sensibili al rumore forte e alla luce intensa.

Questi sono sintomi lievi che vengono riconosciuti, ma non compromettono il loro funzionamento quotidiano. È utile se queste persone ricevono aiuto nella costruzione della loro comunicazione sociale e nell’affrontare le sfide sensoriali. Le persone che rientrano in questa categoria avranno bambini o parenti che rientrano nello spettro autistico.

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Lo spettro autistico è un insieme di disturbi e ritardi nello sviluppo. Colpisce la comunicazione e le capacità sociali di una persona. La differenza principale è visto nello sviluppo del linguaggio e delle abilità motorie della persona. Leggi questo articolo per capire la diagnosi di autismo. È anche possibile che una persona autistica abbia un alto QI. È molto difficile impostare alcuni sintomi specifici per un bambino autistico. Mentre una persona autistica può essere chiacchierone l’altro potrebbe tacere. Uno può essere disorganizzato e l’altro potrebbe essere molto metodico.

Disturbo pervasivo dello sviluppo

Disturbo pervasivo dello sviluppo è un termine che è stato utilizzato negli anni tra il 1994 e il 2013 e non significa altro che disturbo dello spettro autistico. Questo termine non è più utilizzato nella diagnosi clinica generale. Coloro che hanno sofferto di questa condizione hanno una serie di differenze di sviluppo. Questi erano lievi per alcuni e gravi per gli altri.

Sindrome di Asperger

Coloro che sono all’estremità più alto funzionamento dello spettro sono descritti come avere una sindrome di Asperger. Anche questo termine non è stato utilizzato dopo il 2013 nella diagnosi. Tuttavia, è ancora usato nelle discussioni perché descrive un gruppo di persone con alcune caratteristiche comuni.

Coloro che hanno una condizione di Sindrome di Asperger possono parlare la lingua parlata proprio come le loro controparti tipiche. Tuttavia, hanno problemi con lo sviluppo della loro comunicazione sociale. La difficoltà comincia a diventare più grande quando invecchiano e quando c’è un aumento delle esigenze sociali. Le persone con Sindrome di Asperger sono intelligenti che è normale o anche al di sopra del normale. Oggi se uno ha la Sindrome di Asperger allora cadrà sotto il disturbo dello spettro autistico di livello 1.

Autismo mite

L’autismo mite non è anche un termine ufficiale per la diagnosi clinica. È solo descrittivo. Queste persone possono lottare molto con le comunicazioni sociali. Potrebbero anche non essere in grado di far fronte all’input sensoriale. Le persone che rientrano nella categoria dello spettro mite possono non essere facili da riconoscere fino a quando non devono far fronte a una situazione sociale complessa o sono sotto stress. Quelli di questa categoria rientrano nello spettro autistico di livello 1.

Autismo ad alto funzionamento      

L’autismo ad alto funzionamento non è ancora un termine clinico ufficiale, ma è comunemente usato nella comunità. Le persone che fanno parte di questa categoria soffrono di ritardi nel discorso.

L’autismo ad alto funzionamento rientra anche nella categoria dell’autismo di livello 1. Sviluppano lentamente le competenze linguistiche e soffrono di disabilità per gestire le situazioni sociali. Questo potrebbe essere la domanda a scuola o soddisfare le aspettative di lavoro.

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  • Corriere della Sera del 16/11/20014
  • La gabbia (La7) 19/0tt0bre/2014
  • Grazia 23/10/2014
  • LIBERO del 30/07/2014 Gemma Gaetani
  • CHECK POINT TGCOM24 del 26/09/2014
  • IL SALVAGENTE Delia Vaccarell0 25/09/2014 
  • Meridiana Notizie video 18/09/2014
  • Redattore Sociale 18/09/2014
  • Affari Italiani del 17/09/2014
  • LA VITA IN DIRETTA RAI1 del 17/09/2014
  • AVVENIRE del 13/09/2014
  • IL FATTO (2) del 13/09/2014
  • IL FATTO del 13/09/2014
  • Superando.it del 12/09/2014
  • Romagna Mamma del 12/09/2014
  • TuttaltriLibri 12/09/2014; Gabriella La Rovere
  • Gr3 Rai delle 08.45 del 09/09/2014
  • Dagospia 09/09/2014
  • RADIO_TRE-PAGINA_TRE_Edoardo Camurri 09/09/2014
  • La Stampa 09/09/2014
  • Redattore Sociale 14/08/2014

La maggior parte delle persone autistiche sono descritti come introversi. Così, quando si nota, la maggior parte di coloro che sono autistici preferirà rimanere in gruppi più piccoli e divertirsi quando sono soli. Il motivo per cui preferiscono dire in piccoli gruppi è perché permette alle interazioni di andare su un ritmo lento. Questo rende facile per loro di rispondere al loro partner. Quello che Google mi ha fatto e mi ha totalmente assorbito in esso.

Soggiornare in piccoli gruppi significa che la persona autistica ottiene anche pausa dal rumore forte e altre forme di interazioni caotiche che è comune in altri luoghi.

Stare da soli permette alle persone autistiche di riflettere e pianificare e sono in grado di ricaricare la loro energia in questo modo. Essi tendono ad evitare qualsiasi situazioni prendere in giro e imbarazzanti quando rimangono in un gruppo confortevole e gli piace questo. Mentre tutti questi potrebbero essere motivi importanti per preferire un piccolo gruppo o per rimanere da soli non significa che le persone autistiche non amano le interazioni sociali. L’ansia sociale viene fornito con l’autismo, ma che non è fondamentale per la diagnosi autistica.

Ci sono anche alcuni casi di estrosplodi autistici. Le persone autistiche che sono estroversi possono trovare la loro vita difficile rispetto a coloro che sono introversi naturalmente. Ci sono alcuni motivi per lo stesso. Ci sono poche persone nello spettro autistico che possono svenire come non-autistico. Anche se si dispone di un partner sociale meglio intenzionato potrebbe avere alcune reazioni negative a voi che suonano diversi e rimanere in modo diverso.

Le persone autistiche non sono consapevoli di quello che stanno facendo. Tendono quindi a dire e fare cose che non sono socialmente accettabili.  Questo porta a molti risultati negativi. Per i bambini questo potrebbe essere bullismo e prendere in giro e per gli adulti potrebbe portare a gravi accuse.

È importante notare che una persona autistica non fa contatto visivo e ha un linguaggio del corpo scomodo. Tuttavia questo non lo rende un introversoInfatti, le persone nello spettro non sono consapevoli di quale impatto il loro aspetto ha sugli altri.

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Una persona autistica intelligente deve anche imparare a interpretare il linguaggio del corpo e capire le espressioni facciali. Dovranno praticare le comunicazioni sociali come il contatto visivo, stringere la mano e sorridere correttamente, ecc. Purtroppo, anche dopo molti anni di pratica le persone autistiche potrebbero non essere in grado di passare come un neurotipico perché rimangono differenze nel loro movimento del corpo e contatto visivo.

Le persone autistiche sono buoni osservatori ma non sono bravi a imitare gli altri. Le persone non autistiche d’altra parte guardano gli altri e poi si fondono nella folla facilmente. Le persone autistiche non sono consapevoli delle norme sociali che non sono dette e quindi hanno difficoltà a capire e ricambiare lo stesso comportamento.

Ci sono difficoltà nelle capacità di comunicazione che le persone autistiche affrontano. C’è un altro problema con loro e cioè che non possono prendere l’argomento giusto su cui conversare. Hanno i loro argomenti fissi e a volte possono anche farti domande che sono inaspettate. Come per esempio se c’è una persona autistica che è affascinata da dire lo spazio, allora non rimarrà concentrato sulle conversazioni su qualsiasi altro argomento. Anche perché il problema autistico non capiscono facilmente i segnali sociali potrebbero non essere consapevoli di cose come porre domande personali a qualcuno. Queste differenze nel loro comportamento rende difficile per loro socializzare perché si rivela essere imbarazzante e sgradevole per gli altri a socializzare con loro.

Essere coinvolti in grandi attività di gruppo significa dover uscire spesso per stare un ristorante o un centro commerciale. Le persone autistiche sono sensibili e questo diventa di nuovo un ostacolo per loro di socializzare.

È a causa di queste sfide che le persone autistiche trovano difficile fare interazioni sociali in un grande gruppo. Diventa estenuante per loro e quindi coloro che sono autistici non possono scegliere di socializzare a tutti o possono farlo in gruppi più piccoli. Quali pensi possano essere i modi per aiutare le persone autistiche a migliorare le loro interazioni sociali?

Poiché le persone autistiche non hanno le competenze necessarie diventa difficile per loro essere coinvolti in interazioni sociali spontanee. Qui ci sono alcune tecniche di coping che possono essere seguite per aiutare la persona.

Le prove e gli script possono essere utilizzati per prepararsi a qualsiasi evento sociale previsto. Potrebbe trattarsi di un colloquio di lavoro o di una festa. La maggior parte delle ragazze autistiche dipenderà dalla loro famiglia e gli amici a parlare prima per rompere il ghiaccio. Aiuta se la persona autistica può interagire con altri che condividono la stessa passione di loro.

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Quando pensi a qualcuno con autismo la prima immagine che ti viene in mente è di uno che è isolato, tranquillo e ama rimanere in solitudine. Le persone autistiche potrebbero difficilmente godere dell’interazione sociale. Le persone autistiche hanno difficoltà quando si tratta di comunicazioni sociali, ma ci sono molti che amano l’amicizia, le attività di squadra e l’interazione sociale. Queste attività, tuttavia, potrebbero essere stressanti per le persone autistiche.

Allora, chi è esattamente un introverso? L’introverso e l’estroverso si differenziano dall’ansia sociale

e la timidezza di avere un po ‘di tempo per se stessi. Quindi gli estroversi sono coloro che ricevono energia quando coinvolgono in impegni sociali e introversi sono coloro che amano rimanere nel loro mondo.

Gli introversi possono non essere socialmente ansiosi o timidi. A loro piace trascorrere del tempo con altri

Persone. Tuttavia, trovano faticoso trascorrere del tempo in un grande gruppo. Preferiscono stare con se stessi piuttosto che discutere le cose con gli altri.

Introversione e autismo – una terapia

C’è una teoria che afferma che gli introversi hanno a che fare con una competizione di orientamento dal loro sé interno ed esterno. Questo è legato all’autismo. Quando l’autismo e l’introversione sono tenuti sulla stessa linea la natura ha gli stessi tratti. Ci sono alcuni aspetti legati all’autismo che rendono difficile la socializza. Tuttavia, ciò non segnala necessariamente l’introversione.

L’autismo è causato da un disturbo dello sviluppo. Chi è autistico affronta i problemi di comunicazione sociale. La gamma di difficoltà potrebbe essere estrema o sottile. Coloro che sono nello spettro autistico ad alto funzionamento possono trovare difficile mantenere il contatto visivo. Non saranno in grado di distinguere tra ciò che è amichevole e ciò che è bullismo. Le persone che si trovano nello spettro autistico grave potrebbero non essere in grado di utilizzare completamente la lingua parlata. Gli strumenti importanti di cui si ha bisogno per l’interazione sociale sono il discorso ricettivo ed espressivo, il contatto visivo del linguaggio del corpo e un comando sul tono vocale. Tuttavia, questo non viene naturalmente a coloro che sono autistici e quindi trovano socializzare frustrante. Ecco la fonte originale degli articoli che ti permette di capire quali sono gli ostacoli per uno di essere socialmente attivi.

Anche coloro che sono nella funzione molto alta l’autismo hanno difficoltà nella lettura del tono vocale, espressione facciale e linguaggio del corpo. Le persone autistiche potrebbero non essere in grado di capire uno scherzo o sapere quando va bene interrompere una conversazione. Possono anche non essere in grado di raggiungere la conversazione che li rende insensibili e socialmente inaccettabili.

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L’autismo ad alto funzionamento è un problema e può essere difficile ogni giorno. Sneak una sbirciatina a questo sito web per sapere come questi problemi entrano in tra autismo ad alto funzionamento e felicità personale.

Casi estremi di problemi sensoriali sono comuni in coloro che soffrono di autismo ad alto funzionamento. Questo è simile a quello che quelli nella parte centrale o inferiore dello spettro devono affrontare. Quelli nello spettro autistico sono estremamente sensibili alla folla moderata, mite ed estrema, luce e rumore. Sono anche sensibili a forte odore e gusto. Ciò significa che coloro che sono nello spettro autistico potrebbe non essere in grado di camminare nello stadio o nei centri commerciali o in tali luoghi dove affrontano disagio a causa del forte odore e del rumore.

Quelli nello spettro autistico ad alto funzionamento sono all’oscuro di come comportarsi in un incontro sociale. Non sono in grado di distinguere tra un interesse romantico e un saluto casuale. Non sono in grado di tracciare una linea su quando dovrebbero parlare dei loro problemi personali e quando non dovrebbero. Può essere schiacciante per loro capire le connessioni sociali.

Depressione, ansia e disturbi dell’umore sono comuni tra quelli nello spettro autistico ad alto funzionamento rispetto ai loro coetanei generali. Disturbi dell’umore potrebbero essere a causa di frustrazione e rifiuto sociale o potrebbe essere che l’autismo in sé provoca questi disturbi. Qualunque sia la ragione per cui non permette a una persona autistica di condurre una vita normale.

La pianificazione è l’abilità che si ha bisogno di organizzare la sua vita. Ciò consente di pianificare alcune pianificazioni in anticipo o di avere una linea di tempo di follow-up per fare un progetto. La maggior parte di loro che sono nello spettro affrontano problemi nella gestione della loro famiglia. Non sono in grado di far fronte a eventuali cambiamenti nel programma nella loro vita.

Le persone autistiche sono altamente emotive. Possono diventare molto emotivi anche nelle situazioni sbagliate. Come per esempio un bambino con autismo potrebbe iniziare a gridare e piangere juts perché c’è un cambiamento nel piano. Una donna autistica può iniziare a piangere se la sua auto non si avvia. Coloro che sono nell’alto spettro autistico sono in grado di fare molte cose solo dove non ci sono ostacoli e la situazione in mano in prevedibile.

Il cambiamento potrebbe non essere accettabile per molti. Tuttavia, coloro che sono autistici trovano molto dovuto accettare qualsiasi cambiamento. Portano la cosa ad un nuovo livello del tutto. Una volta che hanno un modello nella loro vita che sono a loro agio con loro non vogliono cambiarlo e vogliono che il modello per andare avanti per tutta la loro vita.

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È possibile che la tua bambina sia autistica? La risposta potrebbe non essere così ovvia come se avessi un figlio. Questo perché il segno di autismo non è lo stesso in entrambi i sessi. Nel caso di un autismo ad alto funzionamento i sintomi dell’autismo potrebbero facilmente essere persi se si dispone di un bambino ragazza autistica.

Perché le ragazze sono sottodiagnosticate?

Le ragazze che hanno un evidente problema di comportamento auto-stimolante e un problema estremo nel linguaggio e nel linguaggio o nella comunicazione sociale sono indirizzate per la valutazione rapidamente. Vengono diagnosticati in giovane età. Tuttavia, ci sono alcune ragazze autistiche che hanno sintomi molto sottili. Ci sono alcune ragazze che hanno un livello di intelligenza che aiuta a compensare questi sintomi in giovane età. In questi casi l’autismo nelle ragazze a volte viene diagnosticato solo quando il bambino ha raggiunto la sua età adolescente.

Una ragazza che è timida e rimane ritirata potrebbe essere erroneamente giudicata femminile. Tuttavia, se lo stesso caso fosse con un ragazzo che era timido allora che avrebbe generato un allarme. Anche quando una ragazza è sognante e spaziale può sembrare normale. Tuttavia, se un bambino si comportava così allora sarebbe considerato come non normale.

Leggi questi segni di autismo in una bambina.

Non c’è un sintomo che possa suggerire se la ragazza è autistica. Ci potrebbero essere sintomi che iniziano a diventare evidenti quando il bambino ragazza inizia a crescere. Poi ti guardi indietro e ti rendi conto che questi sintomi erano sempre stati lì. Solo che non l’hai presa sul serio prima. Se tua figlia ha uno o due sintomi autistici, ma si è adattata bene e ha successo in altri aspetti, allora consideri improbabile che sia autistico.

Una bambina autistica si affiderà agli altri bambini della sua classe per guidarla e parlare per lei durante i giorni di scuola. Nella maggior parte dei casi dipenderà principalmente dagli altri bambini della sua classe per questo. Tua figlia avrà interessi molto limitati e sarà appassionata solo di cose limitate. Una ragazza con autismo parlerà all’infinito di un personaggio del suo show televisivo, ma non avrebbe lasciato sapere nulla del genere o della trama dello show.

La luce intensa e altre cose sensibili sono una sfida sensoriale per il bambino. Questi sintomi tuttavia sono più comuni tra i ragazzi rispetto alle ragazze. Le sfide sensoriali non sono una chiara indicazione di autismo, ma questi sono sintomi del disturbo.

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La terapia vocale è somministrata ai bambini autistici. Tuttavia, ci sono alcune sfide anche qui.

La maggior parte di coloro che hanno un disturbo dello spettro autistico non elaborano la lingua così rapidamente come farebbero i loro coetanei. Di conseguenza ci vuole molto tempo per dare un senso a una dichiarazione o per creare una risposta appropriata. Ci vuole tempo per dire a cosa stanno pensando. Le conversazioni tipiche che si svolgono accadono rapidamente. Così le persone sullo spettro vengono lasciati indietro spesso. Vai ora da un logopedista per ottenere aiuto con i tuoi problemi di linguaggio.

Le persone che sono nello spettro autistico non sono in grado di separare umorismo e sarcasmo da una dichiarazione di fatto. Hanno anche difficoltà a comprendere idiomi e idee che sono di natura astratta. Questo è il motivo per cui non rispondono in modo appropriato a meno che l’oratore non spieghi attentamente il significato o l’intento della dichiarazione.

Le persone autistiche hanno un ritmo diverso quando parlano. Il volume e la prosodia è anche diverso dalle persone normali. Così, anche se stanno usando parole appropriate il loro tono può essere forte, morbido o addirittura piatto. Questo li rende diversi dagli altri.

Non è possibile per le persone autistiche essere in grado di scrivere le loro conversazioni. Usano quindi parole e frasi provenienti da altre parti. Questo permette loro di rispondere rapidamente nella lingua parlata. Tuttavia, potrebbe creare una situazione imbarazzante a volte quando ripetono la stessa frase più e più volte.

Le persone autistiche si ripetono più delle persone tipiche. Può diventare irritante per gli altri quando le stesse domande vengono poste più e più volte nello stesso modo e nello stesso tono.

Coloro che sono autistici sono molto concentrati solo sui loro interessi. Questo potrebbe essere fastidioso perché le persone autistiche possono iniziare a parlare in lunghezza di ciò che preferiscono.

La formazione sulle competenze sociali che le persone autistiche devono sottoporsi è utile. Tuttavia, a volte potrebbe causare confusione nelle loro menti su come la lingua del corpo e la lingua parlata dovrebbero essere applicate a diverse impostazioni. Come per esempio, la stretta di mano è ciò che dovrebbero fare in un evento formale. Tuttavia, le strette di mano potrebbero non essere appropriate quando si dispone di un raduno di bambini.

Ci sono alcune abilità sociali che vengono enfatizzate da un’eccessiva enfasi da parte del terapeuta. Questo potrebbe a volte portare a un comportamento strano. Quindi è una grande idea avere un contatto visivo quando si parla con qualcuno. Il contatto visivo, tuttavia, non dovrebbe estendersi oltre i pochi secondi. Altrimenti potrebbe rivelarsi scomodo per il partner conversazionale.

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La conversazione è difficile per le persone autistiche. Le persone autistiche usano la lingua parlata. Tuttavia, il problema è che non usano la lingua allo stesso modo in cui fanno altre persone. La differenza potrebbe essere molto. Anche se la differenza non è così tanto ancora non come i madrelingua conversano in quella lingua. Ci sono differenze nel modo in cui viene utilizzato il grammer e la corretta selezione delle parole. Si tratta anche del linguaggio del corpo, del contatto visivo e dell’intonazione.

Ai bambini con autismo viene insegnato come conversare

I bambini autistici hanno un discorso disordinato o ritardato. Tendono a ripetere le stesse frasi più e più volte. Potrebbe essere che non capiscono nemmeno quello che stanno recitando. Essi possono dire linee che hanno sentito da qualche parte o possono fare suoni che letteralmente non hanno alcun significato collegato ad esso.

La maggior parte delle persone autistiche lavorerà con un terapeuta comportamentale e logopedista per imparare il modo migliore in cui usare la lingua parlata. In un secondo momento viene insegnato loro come utilizzare la lingua in modo interattivo e appropriato. Il terapeuta di abilità sociale aiuterà anche le persone autistiche a lavorare sulle abilità di conversazione e diparola. Alle persone autistiche viene insegnato come fare una domanda e come rispondere a una. A loro viene insegnato il modo di scegliere gli argomenti per iniziare una conversazione e come ottenere un contatto visivo con l’ascoltatore. Imparano anche i modi per usare il linguaggio del corpo. I terapisti di abilità sociale insegneranno alla persona come riconoscere l’umorismo e il sarcasmo osservando il posizionamento del corpo e osservando l’espressione facciale degli altri. I dettagli completi delle sessioni di terapia possono essere ottenuti quando si legge ulteriormente.

Perché le persone autistiche non possono conversare normalmente?

La maggior parte di loro che sono autistici affrontare difficoltà a conversare. Ci vuole un sacco di pratica e formazione per migliorare la loro abilità e scioltezza. Pochissime persone nello spettro autistico diventano fluenti con la loro conversazione.

Un piccolo numero di persone autistiche sono in grado di conversare e padroneggiare questa arte al punto che non sono diverse dalle persone neurotipiche. La maggior parte di coloro che sono nello spettro autistico sviluppare abilità di conversazione e può interagire in vari ambienti con successo completo. La chiave del successo sta in un mix di terapie. La modellazione video è anche il metodo che aiuta le persone autistiche a sviluppare l’arte della conversazione. Tuttavia, ci vuole molta pazienza e pratica per padroneggiare l’abilità.

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I segni dell’autismo non possono essere gli stessi per due individui. Inoltre non ci sono test medici che possono confermare se il bambino è autistico e non ci sono anche regole su come diagnosticare l’autismo. Sneak uno sguardo a questo sito web per conoscere i segni e sintomi dell’autismo.

In molti casi può essere difficile per il medico essere in grado di diagnosticare un bambino per l’autismo. Tuttavia, se noti i segni dell’autismo, allora è una buona idea che tu venga valutato dal tuo bambino.

Problemi di comunicazione

I bambini autistici pongono per lo più sfide con il linguaggio e il linguaggio. Tuttavia, questo non può essere posto fino a quando le sfide diventano ovvie. Nel valutare il bambino il medico controllerà le sue capacità di comunicazione in termini di linguaggio pragmatico e prosodio.

Prosody riguarda il volume, il tono e la velocità di conversazione. Il linguaggio pragmatico è la pratica conversazionale come a turno quando parlare e anche non deviare dall’argomento. Il bambino dovrebbe mostrare interesse quando l’altro commenta.

Ecco alcune cose che possono farti sapere se un bambino sta affrontando problemi con la sua comunicazione verbale

Usano poche parole all’età di due anni. Non usano gesti o altri modi per comunicare ciò che sentono.

Usano parole che ascoltano nei film, in televisione o in quello che dicono gli altri.

Non hanno problemi di udito, ma non rispondono quando qualcuno li chiama.

Anche quando dovrebbero fare contatto visivo non riescono a farlo. Inoltre non iniziano mai alcuna conversazione con gli altri.

Il bambino potrebbe sviluppare il suo linguaggio allo stesso tempo come bambini normali. Tuttavia, egli non può fare uso corretto delle parole. Avrà una voce che di solito è piatta e fraintendere la maggior parte delle parole e dei loro significati

Abilità di gioco

I bambini autistici giocheranno come al solito con i loro giocattoli e con i compagni di gioco. Tuttavia, tendono a rimanere in propria compagnia o vogliono che i loro compagni di gioco interagiscano con loro solo in modo particolare e prevedibile.

Il gioco è qualcosa che è volontario, preferibile, flessibile e motivato. Tuttavia, i bambini con autismo si impegneranno in un gioco ripetitivo, inflessibile e senza alcun comportamento finto

I bambini che soffrono di autismo vedranno il mondo come concreto e non saranno in grado di relazionarsi con l’immaginazione. Essi tendono a giocare lo stesso gioco più e più volte in modo esattamente simile.

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