I bambini autistici hanno capricci costanti e crolli. La storditezza, le urla e le urla sono esplosioni emotive che sono frequenti nei bambini autistici. Il bambino mostra tale comportamento a causa della frustrazione per ottenere qualcosa o in reazione a qualche stimolazione sensoriale. Questo potrebbe essere per la luce o un rumore forte. In questi casi potrebbe essere difficile calmare il bambino.

I genitori dovrebbero cercare di leggere i segnali che il bambino dà e rispondere ad esso. È importante riconoscere la sensazione del bambino. Una volta che sai come si sente il tuo bambino, devi insegnargli come regolare le sue emozioni. I genitori dovrebbero lavorare sulle capacità di comunicazione del bambino. Questo può aiutare a ridurre al minimo l’istanza di un meltdown. Pratica con il tuo bambino come chiedere le cose nel modo giusto. Questo potrebbe essere sia utilizzando testo e sistema basato su immagini o verbalmente. Se hai bisogno di uscire con il tuo bambino, allora preparati con l’ambiente e vedi se puoi fare qualcosa per aiutare il tuo bambino che potrebbe non attivare le sue reazioni sensoriali. Come se il bambino viene disturbato con il rumore nel negozio di alimentari si consiglia di fare uso di cuffie per annullare il rumore. Si consiglia inoltre di visitare il negozio quando c’è meno folla.

Se pensi ancora che hai bisogno di aiuto e idee su come aiutare il tuo bambino a far fronte ai cambiamenti nel suo ambiente, allora questa è una fonte ufficialeper il supplemento per trattare il nervosismo.

È importante che aiuti il tuo bambino autistico ad abbracciare ciò che sente. Se dici a tuo figlio di calmarsi, questo potrebbe non aiutare. I crolli del tuo bambino possono far sentire a disagio gli altri intorno, ma come genitori dovresti preoccuparti di più di come si sente il tuo bambino e di cosa vuole il suo. Invece di preoccuparsi del comfort degli sconosciuti è meglio scoprire cosa può confortare il tuo bambino.

Va bene se il vostro bambino vuole gridare per prendere la sua frustrazione. Questo aiuterà il vostro bambino più rispetto a sopprimere i suoi sentimenti. Una volta che si lascia andare quello che sente che ora si sentirà calmo.

Conclusione

I bambini autistici hanno un sistema nervoso che è altamente attivo e troveranno modi per regolarlo. Questa è impulsività o iperattività e il comportamento è qualcosa che un bambino autistico esporrà. Mostrerà anche se il bambino è o non è affetto da ADHD o disordine di iperattività di deficit di attenzione.

Far sì che il bambino sia fisicamente attivo e rendere la tua casa sicura per lasciare che il bambino sia più indipendente da esplorare sono modi in cui puoi aiutare il tuo bambino. Impostare anche un luogo dove il vostro bambino può calmarsi.

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Se hai un bambino autistico, allora potresti trovare una sfida per affrontare i modelli comportamentali del tuo bambino. Potresti trovare il tuo bambino che urla per motivi come non essere in grado di indossare la sua scarpa preferita o al supermercato. Si può lottare per affrontare questi, ma prima è necessario capire che questi comportamenti sono il modo di vostro bambino di esprimere ciò che vuole e come si sente.

Per un genitore, la soluzione migliore a questo problema è iniziare a pensare a questi comportamenti dal punto di vista del bambino. Prima di perdere la pazienza chiedetevi se il vostro bambino è in uno stato di panico o dolore. Cerca di capire se il tuo bambino vuole evitare qualcosa o vuole dirti qualcosa.Check out quisu un supplemento per una migliore erezione.

Il modo migliore è quello di ottenere consigli da un analista comportamentale che sarà in grado di guidarti sul comportamento del tuo bambino e insegnarti su come affrontarlo. Ecco alcuni dei problemi comuni che i genitori dei bambini autistici devono lottare con.

Problemi di sonno

La maggior parte dei bambini autistici hanno problemi di sonno. Essi tendono ad avere disturbi del sonno che potrebbero essere moderati o gravi in natura. Potrebbe essere diverso per ogni bambino. Uno può resistere ad andare a dormire, l’altro può richiedere molto tempo per andare a dormire. Ci sono bambini autistici che si svegliano molte volte di notte o si alzano presto la mattina.

Questo accade perché i bambini autistici hanno differenza nella loro capacità di percezione. I bambini autistici sono in grado di elaborare più informazioni contemporaneamente rispetto ai loro coetanei. Questo non permette loro di reagire ai diversi stimoli sensoriali durante il giorno. A sua volta colpisce il loro ciclo del sonno e non lascia loro ottenere una buona notte di sonno. Alcuni ricercatori ritengono che l’interruzione del sonno nei bambini autistici sia a causa della mutazione dei geni che svolgono un ruolo importante nel governare il ciclo del sonno e della veglia. Altri sentono che coloro che sono autistici portare mutazione che colpisce i livelli di melatonina. La melatonina è un ormone che controlla quelli modelli di sonno.

Per aiutare questi bambini, i genitori dovrebbero impostare alcune abitudini sane di dormire. Avere una routine di andare a dormire che potrebbe includere alcune attività rilassanti come il bagno o la lettura può aiutare. Assicurati di limitare il tempo di schermo di tuo figlio prima che vada a letto. È importante che la routine dell’ora di andare a letto sia seguita in modo coerente.

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I medici non sanno esattamente quale potrebbe essere la causa dell’autismo. Pensano che i geni facciano la parte. Decide se un bambino sarà autistico o meno.Tuttavia, questo non permette al medico di scoprire durante la gravidanza se il bambino sarà autistico o meno.

Non puoi impedire al tuo bambino che ha un disturbo autistico. Tuttavia, è possibile aumentare le possibilità di avere un bambino sano portando in alcuni cambiamenti di stile di vita.

È importante vivere in buona salute. Mangiare una dieta ben equilibrata e andare per controlli medici regolari e l’esercizio fisico dovrebbe essere una parte della vostra routine prenatale.

Durante la gravidanza non bere alcol. Potrebbe anche essere un bicchiere di vino. Questo può essere un male per la salute.

Se si dispone di qualsiasi condizione medica esistente quindi assicura che si ottiene l’aiuto medico richiesto. Anche seguire i consigli del medico e mantenere la condizione sotto controllo.

Ottenere le vaccinazioni richieste che il medico potrebbe aver suggerito. Devi prenderlo prima di rimanere incinta.

Come possono i genitori trattare con bambini autistici?   

I genitori trascorrono del tempo a pensare al futuro del loro bambino. Si preoccupa di più se il bambino è autistico. Visita il loro sito webper ottenere l’aiuto giusto se stai soffrendo di problemi di cartilagine. Ci sono terapie e cure mediche, ma insieme a questo si dovrebbe anche aiutare il vostro bambino a creare la differenza.

È importante che dirighi la tua attenzione verso gli aspetti positivi. Se un bambino è autistico o no lui o lei risponderà a eventuali rinforzi positivi. Ciò significa che è necessario lodarli quando fanno un buon comportamento che farà sentire entrambi bene.

Che si tratti o meno dello spettro dell’autismo, è importante che apprezzi il tuo bambino perché amare il tuo bambino è la cosa migliore che puoi offrire al tuo bambino.

I genitori di bambini autistici dovrebbero rimanere nei tempi previsti e devono essere coerenti. L’interazione e la guida coerenti sono essenziali. Permetterà al bambino di praticare la terapia di routine. Aiuta il bambino a imparare nuove abilità facilmente. Aiuta ad apportare modifiche al suo comportamento.

Parla con il terapeuta e l’insegnante del bambino. Metodi e tecniche di progettazione coerenti. Questo può aiutare il vostro bambino a far fronte meglio.

Compreso il gioco nel programma del bambino è anche essenziale se si dispone di un bambino autistico. Devi scoprire attività divertenti che possono aiutare il bambino a connettersi con te.

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I sintomi dell’autismo possono essere diversi per ogni individuo. L’autismo è un problema di sviluppo. Può influenzare il modo in cui le persone si comportano. Influisce sul modo in cui comunicano. Questa è la mia spiegazionesu quale potrebbe essere la soluzione per dolori articolari.

Alcuni bambini mostrano i sintomi dell’autismo presto. Ci sono altri che mostrano un normale sviluppo nei primi mesi della loro vita. Più tardi iniziano a mostrare sintomi autistici I bambini autistici avranno i sintomi dell’autismo per tutta la vita, ma è possibile che migliorino man mano che invecchiano.

Competenze sociali nei bambini autistici    

Un bambino affetto da autismo ha difficoltà a interagire con gli altri.Questo è uno dei segni più comuni di autismo. Questo è se è nello spettro.

Il vostro bambino non risponde al proprio nome nel momento in cui si

Non gli piace il contatto fisico

Gli piace stare da solo

Non ha contatto visivo

Egli non presta attenzione alle emozioni

Problemi di comunicazione nei bambini autistici   

 Più della metà dei bambini che sono nello spettro autistico non parlano affatto. Gli altri sviluppano alcune competenze linguistiche, ma la perdono lentamente. Gli altri non possono parlare inizialmente, ma iniziare a parlare più tardi nella vita.

La maggior parte dei bambini autistici hanno problemi come:

Ritardo nelle competenze linguistiche e linguistiche

Parlare roboticamente e piatto o un tono cantando

Non essere in grado di utilizzare i gesti comuni

Impossibile attenersi a un singolo argomento

Ripetendo le stesse cose più e più volte

Non capire uno scherzo o un sarcasmo

È importante che i genitori prestino attenzione alla crescita del loro bambino. Nel caso in cui vedono problemi con lo sviluppo del bambino, allora è importante non esitare e prendere aiuto immediatamente. I trattamenti se iniziati presto si rivelano più efficaci.

I genitori dovrebbero prendere tempo e provare diversi metodi per aiutare il bambino. Ci sono varie opzioni di trattamento oggi e il genitore può capire cosa funziona meglio per il bambino. È importante non scoraggiarsi e dire positivo se il bambino non mostra alcun miglioramento positivo a un particolare metodo di trattamento.

Assicurati di coinvolgere il tuo bambino nelle attività quotidiane. Potresti non voler esporre tuo figlio a determinate cose. Questo è se il comportamento del bambino non può essere giudicato.Portarli in giro può farli esporre alle cose intorno.

Inoltre non rifuggire dal chiedere sostegno. Si potrebbe ottenere aiuto forma medici e genitori di altri bambini autistici.Questi gruppi possono aiutare a condividere le informazioni. È inoltre possibile ottenere il consiglio giusto. La consulenza è anche utile.

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Ci sono alcuni trattamenti che possono aiutare un bambino che è stato diagnosticato con disturbo dello spettro autistico. Questi trattamenti possono essere somministrati ai bambini che hanno meno di 3 anni e a coloro che sono a rischio di problemi di sviluppo.

Ogni bambino avrà diversi problemi autistici, il che significa che ogni bambino potrebbe aver bisogno di un piano di trattamento diverso. Il piano di trattamento è deciso dal terapeuta in base alle esigenze personali del bambino. L’ASD è un disturbo dello spettro. Ci sono una varietà di piani di trattamento in base alle esigenze del singolo bambino.

Le terapie contribuiscono a migliorare il comportamento e la velocità dei bambini. Fare riferimento a questo sitoper ulteriori dettagli sui prodotti per migliorare la salute del vostro cuore.A volte al bambino verranno prescritti alcuni farmaci per aiutare a gestire le condizioni correlate all’autismo. La situazione del bambino decide il trattamento. Tuttavia l’obiettivo è lo stesso che è quello di ridurre i sintomi dell’autismo e migliorare l’apprendimento e lo sviluppo del bambino.

Trattamenti di comunicazione e comportamento

ABA sta per analisi del comportamento applicato e questo è un trattamento che viene utilizzato nelle cliniche e nelle scuole. Insegna al bambino il comportamento positivo e aiuta a ridurre i modelli di comportamento negativo. Questo è un approccio che si rivolge a molte abilità e a seconda della situazione del bambino ci sono diversi tipi di trattamento.

DTT o discreto allenamento di prova è dove il bambino viene insegnato utilizzando semplici lezioni che aiuta a dargli un rinforzo positivo.

Formazione PRT o risposta pivotale aiuta a sviluppare la motivazione che permette al bambino di comunicare e imparare.

EIBI o Intervento comportamentale intensivo precoce è un piano di trattamento che funziona meglio per i bambini che hanno meno di 5 anni.

LA VBI aiuta a migliorare le capacità verbali del bambino,

DIR o Developmental, Individual Differences, Relationship-Based Approach è un trattamento che ti porta a fare attività e giocare con il tuo bambino sul pavimento. Queste sono attività che il bambino ama fare. Questo metodo aiuta a sviluppare la crescita intellettuale ed emotiva del bambino. Aiuta a sviluppare emozioni e comunicazione.

PECS o Picture Exchange Communication System è un trattamento visivo basato. Si avvale di simboli invece di utilizzare schede immagine. Utilizzando questi simboli immagine il bambino impara a comunicare e fare domande.

La terapia dell’occupazione è anche un trattamento somministrato ai bambini autistici. Aiuta il bambino a conoscere le abilità di vita. Il bambino impara a vestirsi e nutrirsi. Il trattamento sviluppa la comprensione del bambino di come dovrebbe relazionarsi con gli altri. Queste abilità sono importanti perché insegna al bambino a vivere in modo indipendente.

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La terapia vocale ha una serie di benefici per coloro che soffrono di ASD. La terapia vocale aiuta a migliorare la comunicazione complessiva e questo aiuta le persone con autismo a migliorare le loro relazioni sociali e il funzionamento della loro vita quotidiana. Il trattamento di logopedia può aiutare a raggiungere alcuni obiettivi speciali. Può aiutare la persona ad articolare bene ed essere in grado di comunicare verbalmente e non verbalmente. La terapia può aiutare la persona autistica a capire gli altri comunicazione non verbale ed essere in grado di avviare la comunicazione senza ottenere alcun prompt da parte degli altri. Il piano di trattamento può aiutare a insegnare il momento opportuno per comunicare e aiuta anche a sviluppare abilità conversazionali. La terapia può aiutare a scambiare idee e il bambino autistico inizierà a divertirsi a comunicare e giocare con i suoi coetanei.

Il ruolo del logopedista               

Il logopedista valuterà la persona autistica e poi progetterà il modo migliore per contribuire a migliorare la comunicazione. Il terapeuta deve lavorare insieme ai genitori e alla scuola del bambino per un trattamento migliore. Se qualcuno che è autistico ha grossi problemi con la parola, allora il terapeuta può includere qualche trattamento vocale alternativo. Le tecniche potrebbero essere l’uso di oratori elettronici e l’insegnamento di parole utilizzando pannelli illustrativi. Il terapeuta può utilizzare suoni che la persona autistica è sotto o over sensibile a. Esercitare e massaggiare i muscoli facciali e le labbra aiuta nell’articolazione. Il terapeuta potrebbe anche chiedere all’individuo di cantare canzoni che possono aiutare a abbinare il flusso della frase e il ritmo. Il pediatra del tuo bambino e il logopedista possono elaborare il miglior piano di trattamento per il tuo bambino. Ci sono alcune tecniche di logopedia che sono più ricercati e hanno dimostrato benefici. Queste informazioni specialipossono essere utilizzate per decidere il miglior piano di trattamento per vena varicosa.

Quando dovresti iniziare a prendere la terapia?

È meglio non ritardare l’assunzione della terapia se sai che il tuo bambino soffre di autismo. Il disturbo può essere facilmente notato prima di ogni volta 3. I ritardi linguistici sono evidenti in 18 mesi. Ci sono casi in cui l’autismo potrebbe essere scoperto in 10-12 mesi. È importante che la logopedia venga avviata il più presto possibile, in quanto questo è quando l’impatto è grande. Un trattamento intensivo personalizzato per l’individuo può aiutare a ridurre l’isolamento che si traduce in disabilità nel comunicare socialmente.

L’intervento precoce è importante perché può aiutare il bambino a cogliere la lingua parlata e migliorare la sua abilità di comunicazione. Puoi sempre prendere suggerimenti dal tuo pediatra bambino per indirizzarti al miglior logopedista della tua zona.

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L’autismo è una disabilità nello sviluppo che può essere vista prima che il bambino diventi 3.It è un disturbo neurologico che causa una comunicazione compromessa. Il bambino affronta anche problemi con abilità cognitive e ha problemi nell’interazione sociale. Il disturbo dello spettro autistico potrebbe essere collegato a molti tratti.
Coloro che soffrono di ASD hanno problemi nella comunicazione non verbale e di parola. Hanno difficoltà a interagire in un circolo sociale. La terapia vocale è un trattamento che viene somministrato alle persone autistiche. La terapia vocale aiuta ad affrontare molti problemi di comunicazione che le persone con autismo devono affrontare.
I bambini autistici fanno attività ripetutamente. Essi mostrano estrema resistenza nel caso in cui ci sia un cambiamento nella loro routine quotidiana. Rispondono insolitamente al tatto e hanno difficoltà a interagire con l’ambiente.
Problemi di comunicazione e di parola che le persone con autismo affrontano
L’autismo influisce sullo sviluppo del linguaggio, sulla parola e sulla comunicazione sociale in diversi modi. Una persona che soffre di autismo può o non parlare affatto o può pronunciare grida e grugniti e fare suoni duri. Le persone autistiche possono anche balbettare e usare parole straniere. Possono usare la frase o la frase giusta, ma senza alcuna espressione nella loro voce. È stato osservato che un paziente autistico su tre affronta problemi con la produzione di suoni vocali al fine di comunicare tra loro in modo efficace. Rende difficile per gli altri capire la lingua della persona.
Trattamento di terapia vocale per l’autismo
I terapisti sono specializzati nel trattamento dei problemi con il linguaggio e con i disturbi del linguaggio. I patologi del linguaggio del linguaggio parlato sono un team chiave che tratta l’autismo. Se qualcuno che è a rischio di autismo viene sottoposto a screening e rilevato precocemente, il logopedista può aiutare con la diagnosi e anche fare riferimento a specialisti.

Problemi di comunicazione che una persona autistica deve passare attraverso
Ci sono sfide che una persona autistica deve affrontare. Ecco perché è essenziale che un bambino autistico debba imparare di più di come parlare. Il bambino dovrebbe imparare il modo di usare il linguaggio per comunicare. Dovrebbe essere in grado di tenere una conversazione e dovrebbe essere in grado di comprendere i segnali non verbali e verbali. Questo potrebbe includere la comprensione dell’espressione facciale e del linguaggio del corpo. Guardalo ora sulmodo migliore per ottenere sollievo dal dolore.

Una persona autistica affronta sfide di comunicazione. Avrà problemi nelle sue abilità di conversazione come non essere in grado di mantenere il contatto visivo o utilizzare i gesti corretti. Avrà problemi con la comprensione di alcune parole che sono al di fuori del suo dizionario. Non capisce le parole e i simboli e manca un linguaggio creativo. Le persone autistiche ripetono altre parole come vengono dette e questo è il modo principale in cui comunicano.

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Vorrei inventare una vita felice per mio figlio autistico

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Mio figlio Tommy nacque quando io non c’ero. Era il 1998, l’anno in cui Annalisa Minetti vinse Sanremo anche senza vedere. Io facevo il dopo festival con Chiambretti, Busi e Nino d’ Angelo. L’annuncio del lieto evento in tv  lo fece Piero, dal palco del Festival, dicendo per sfottermi: “somiglierà a Busi!” Mi andò bene perché crescendo diventò bello come un angelo, se non fosse che era autistico.

La diagnosi di autismo ai miei tempi arrivava centellinata in decine di valutazioni, osservazioni, test e chiacchiere inutili con dottori, dottoresse, psicologhe, educatori che facevano domande a lui che stava zitto. Il tema era in quale parte di un universo, che già allora capivo molto poco conosciuto alle nostre latitudini, Tommy dovesse essere collocato.

L’ incertezza è già speranza e quindi in famiglia arrancammo ancora qualche anno, confidando che avevamo un figlio strano, ma non certamente autistico.

Venivamo rassicurati di valutazione in valutazione: “autistico??? Che brutta parola…Ma li ha visti gli autistici? Non si accorge che lui anche se non parla guarda negli occhi?”. Così ci trastullavamo con l’idea benevola che avevamo un figlio che galleggiava da qualche parte dello “spettro autistico”, prima o poi sarebbe diventato quasi normale, al massimo qualche problemino di relazione… “Ma chi non ne ha?” , con la logopedia avrebbe anche iniziato a parlare, l’ importante era crederci.

Passai così una decina d’ anni con l’ idea che avrei avuto un figlio taciturno e molto selettivo nei suoi contatti personali. Tommy alla fine era un bambino non troppo diverso da quei loquacissimi sfantumatori, al cui servizio perenne vedevo molti miei  amici e amiche. Anzi, se devo essere sincero, a parte qualche fissa alimentare, qualche sua stramberia cui non facevamo nemmeno più caso, ci eravamo abituati tutti a quel bambino che si esprimeva con un vocabolario base di dieci parole, incomprensibili a chiunque non fosse di famiglia.

Avevamo imparato a stare attenti a non lasciare in giro oggetti che poteva mettersi in bocca, a sigillare ogni fonte di pericolo da taglio, da fiamma e da elettricità,  a mettere le serrature alle finestre perché non gli venisse la tentazione di fare come Peter Pan, ci eravamo pure rassegnati a tagli drastici alla nostra vita sociale, molti amici con figli coetanei si sono gradualmente dileguati, forse temendo un contagio o forse solamente perché quando i loro figli già leggevano Harry Potter in inglese il nostro si e no riusciva a dire il suo nome e un abbozzo fonetico che somigliasse al cognome.

Mai ci siamo lamentati, anzi quel balzano figliolo era il nostro oracolo, straordinario rivelatore di umanità latente nel nostro prossimo. Poi Tommy è cresciuto, anche tanto, ora è un gigante riccioluto cui arrivo appena alle spalle. Il primo attacco epilettico è arrivato assieme alla sua sfavillante adolescenza.

“C’è di peggio!” abbiamo pensato, mentre imparavamo a reggergli la testa. Poi è cresciuto ancora e la sua esuberanza a volte può far male a chi gli sta vicino.

Porto addosso i segni delle sue mani e dei suoi denti, ne vado fiero come ferite di guerra, l’ importante è che  ancora io ce la faccia a contenerlo quando gli prende brutta. La moglie ha abdicato da un anno; ha ragione non può farcela, dopo che si è trovata a terra con una costola incrinata, solo perché Tommy le voleva dare una carezza un po’ manesca. La madre lo teme, anche se lo ama da morire perché è sempre il suo bambino, pure le volte che si mette a saltare e trema il pavimento.

Ancora ce la facciamo e siamo fortunati perché possiamo permetterci qualcuno che ci aiuti ad accudirlo. Un autistico non può essere lasciato solo nemmeno un minuto… Anche se nell’ età adulta nemmeno si potrebbe più dire che è autistico, perché per lo Stato diventa un “matto generico”.

Ormai la mia giornata la passo con Tommy accanto, anche ora quando scrivo, non c’è altra soluzione, non c’è nulla a misura di un autistico cresciuto, ho deciso che me lo inventerò io. Per questo ho scritto un libro per i tanti genitori rassegnati. Perché a me mio figlio sta bene anche così, vorrei solo potermi “inventare” per lui una vita felice, sono convinto che sia possibile, basta crederci. (Gianluca Nicoletti)

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Tommy si prepara alla grande cavalcata dei dieci autistici

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Ci prepariamo alla grande cavalcata di settembre. Tommy parteciperà alla straordinaria ippo-traversata di una settimana, impresa epica che impegnerà una carovana composta di padri e figli autistici. Oggi siamo andati ad attrezzarci come si deve a Ippolandia, che ci sosterrà assieme ad altri ammirevoli sponsor. Partiremo il primo settembre dal Centro Militare d’ Equitazione di Montelibretti, il sette settembre arriveremo all’ Università della Musica di Avigliano Umbro, dove saremo ospitati dal maestro Mogol.

Trovo che l’ idea sia fantastica: dieci ragazzi autistici in sei tappe passeranno dall’ Alta Sabina all’ Umbria Meridionale, attraversando a cavallo boschi, radure, paesi. Saranno soltanto loro i loro padri e i loro assistenti esperti in riabilitazione equestre. Vorranno dimostrare che un figlio autistico è una grande esperienza per recuperare dimensioni dimenticate e profonde della socialità, del rapporto tra padri e figli, del contatto tra uomini, animali e natura.

E’ stato tutto congegnato e perfettamente organizzato dai soliti folli padri de “L’ emozione non ha voce”. Avevo già parlato di loro quando scoprii che organizzavano le più fantasiose iniziative per quei ragazzi autistici che, per istituzioni, cooperazioni e pie associazioni, sarebbero oramai destinati alla raccolta differenziata per umani a perdere. (parlo anche di mio figlio naturalmente). Questi padri, irsuti e intrepidi, si sono rimboccati le maniche e hanno costruito quella che, al momento, è l’unica realtà, che io conosca, dove i ragazzi sono veramente felici e non si sentono residui della società. Tommy da quando passa il suo tempo con loro ha imparato a sentirsi parte di un gruppo di amici, alcuni pazzerelli come lui, altri meno, altri più simili ai “normali”, almeno all’apparenza. Tommy ha imparato a fare il muratore e sta costruendo assieme agli altri una chiesetta, in un terreno comunale “occupato” altrimenti destinato a un circolo sportivo per fighetti. Ha imparato ad ammucchiarsi in una squadra di Rugby, ha imparato a fare i tuffi, sta imparando seriamente a gestire un cavallo.

Io partirò con loro e per sette giorni seguirà la carovana, raccontando con tutti i mezzi che potrò la storia quotidiana di questi dieci ragazzi. Potrete seguire la cronaca attraverso LA STAMPA.it, dove ho già scritto il primo pezzo. Qui darò tutte le indicazioni, per chi fosse interessato a sapere nel dettaglio cosa accadrà. Naturalmente è possibile aiutare gli organizzatori, che sostengono tutto sulle loro spalle, con pochissime risorse e un’ infinita generosità.

Chi volesse aiutarli (aiutarci) può adottare un chilometro della cavalcata (anche più…) o un cavallo. Le informazioni le trova qui….A presto!!!

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Si entra in scena

copertina

Oggi il libro di Tommy sarà presentato per la prima volta al pubblico. Di solito  si tratta di  una liturgia vecchissima, celebrata da sicuri sostenitori dell’ autore che  fanno arditi panegirici sull’immenso valore dell’ opera che hanno in mano e che cercano di occhieggiare mentre parlano perché naturalmente nessuno legge mai i libri che presenta. Questo è naturalmente quello che io ho sempre fatto, non è detto che sia sempre così, ma di fatto alle presentazioni ci si annoia sempre. Oggi dovrebbe essere tutto diverso. Spero che chi viene si diverta, rida e stia leggero, anche se il libro parla di disabilità, che è un tema non certo da ballare sui tavolini.

So solo che Tommy è andato a sciare con dei suoi amici e quindi oggi sarà contento, io pure sarò contento di non dovermi preoccupare delle sue possibili intemperanze tra la folla e quindi sarò concentrato. Interverranno tre persone che conoscono bene l’ autismo e, anche se nessuno lo dirà apertamente per scaramanzia, sarà la tacita e prudente anticipazione del progetto di Insettopia. Oggi ne hanno parlato due bei giornali come se fosse cosa fatta, magari fosse così…La strada è tutta in salita, ma l’ importante è provarci.

  • QUI SCARICA L’INVITO PER LA PRESENTAZIONE 
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